Penggunaan Learning Management System Sebagai Media Pendukung Pembelajaran Bagi Guru SMK Swakarya Palembang

Abstract

Seiring dengan pesatnya perkembangan zaman juga berdampak pada perkembangan
dan terus berevolusinya teknologi. Teknologi saat ini tidak hanya berfokus pada teknologi
komunikasi saja tetapi juga berdampak pada teknologi edukasi. Perkembangan teknologi pada
kegiatan edukasi sangat jelas sekali perbedaannya jika dibandingkan dengan era sebelumnya
dimana teknologi sangat minim sekali digunakan dalam kegiatan edukasi, dimana kegiatan
belajar mengajar dan interaksi guru dan siswa dilakukan secara langsung. Sekarang dengan
adanya teknologi memungkinkan guru dan siswa bisa berkomunikasi perihal materi, bahan ajar,
berdiskusi, pengumpulan tugas sekolah bisa dilakukan dari jarak jauh. Sekarang guru
diharuskan mengerti dan mahir dalam penggunaan TIK khususnya Learning Management System
(LMS) yang merupakan media yang diberikan dalam penerapan TIK dalam dunia pendidikan.
Kegiatan ini bertujuan mengedukasi, melatih dan meningkatkan kopetensi para Guru dalam
penggunaan media LMS, baik menggunakan media public LMS ataupun menerapkan media LMS
pada institusi pendidikannnya sendiri. Kegiatan pengabdian ini menggunakan metode pelatihan.
Hasil pretest menunjukan 67,63% guru mengetahui LMS tetapi tidak terlalu detail. Setelah
dilakukan pelatihan dan post-test peningkatan terjadi dimana 46,18% sudah sangat mengetahui
secara detail dan 53,81% mengetahui dengan tidak terlalu detail. Diharapkan kepada para
peserta pelatihan agar dapat memanfaatkan penggunaan LMS dalam pembuatan media
pembelajaran di SMK Swakarya Palembang.