Pelatihan Penggunaan Komputer: Pemanfaatan Aplikasi Pendidikan Anak Untuk Guru Dan Orang Tua Pada Paud Immanuel Leilem Sulawesi Utara

Abstract

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memegang peranan strategis dalam membentuk dasar perkembangan anak secara holistik, mencakup aspek kognitif, sosial, emosional, dan karakter. Pada fase usia dini, perkembangan otak berlangsung sangat pesat sehingga stimulasi yang tepat, baik melalui pembelajaran maupun interaksi sosial, menjadi sangat penting. Salah satu lembaga yang berperan dalam layanan ini adalah PAUD Immanuel Leilem, Sulawesi Utara. Namun, proses pembelajaran di lembaga ini belum memanfaatkan teknologi secara optimal, khususnya komputer, padahal teknologi memiliki potensi besar dalam mendukung pembelajaran interaktif. Guru dapat menayangkan video edukasi untuk mengenalkan konsep angka, huruf, atau nilai moral secara lebih menarik, sementara anak juga dapat diperkenalkan pada literasi digital sejak dini.

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan keterampilan penggunaan komputer bagi guru dan orang tua di PAUD Immanuel Leilem, terutama dalam mengoperasikan aplikasi pendidikan anak. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan, diskusi, dan praktik langsung, sehingga peserta tidak hanya memahami teori, tetapi juga menguasai keterampilan teknis. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam mengoperasikan aplikasi pendidikan anak usia dini pada komputer/laptop, yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas layanan pembelajaran dan memperkaya metode pengajaran di PAUD.